为深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，扎实推进思政课程与课程思政同向同行，持续提升学校“大思政课”建设水平，学校于2025年6月4日在图书综合楼学术报告厅隆重举行“大思政课”教学比赛。薛峰、何菲等校领导出席活动，全校300余名师生到场观摩。

党委副书记、校长薛峰在开幕致辞中指出，本次“大思政课”教学比赛不仅是对参赛教师教学能力的检验，更是学校深入推进思政教育、落实立德树人根本任务的重要举措。他希望通过此次活动，激励更多教师深入挖掘课堂教学中的思政元素，切实提升学生的思维深度与价值认同感。

随后，进入决赛的8支教学团队依次登台。在紧张激烈的氛围中，他们通过现场说课与讲课相结合的方式，聚焦课程教材中的思政元素，对教学内容进行了深度挖掘与精彩呈现，充分展现了新时代教育者的风采与责任担当。

其中，健康产业学院康宁、张宏团队以《小儿推拿》课程为例，紧密对接社区康复实际工作场景，聚焦小儿咳嗽、积食、夜啼等常见病症。他们精选典型案例为载体，引导学生学习辨证选穴与个性化推拿方案设计，并在教学中创新运用“虚拟仿真+临床见习”相结合的实践体系。通过分组实操、角色扮演等多元教学方法，有效强化了学生的临床思维与实际问题解决能力。

公共基础教学部刘渝、庹琳团队的《大学英语1》教学则别具一格。他们通过引导学生进行“重庆火锅”主题的模拟直播讲解等积极互动环节，巧妙将语言技能训练与文化传播、职业素养培育相融合，旨在落实立德树人根本任务，着力培养既深具中国情怀、又拥有国际视野，能够在日常生活和职业场景中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才。

教师们巧妙运用生动案例与深刻分析，将专业知识传授与价值引领有机融合，其精湛的教学技艺和鲜明的思政导向赢得了现场观众的热烈掌声。

重庆工商职业学院副教授冉思丝作为特邀评委对赛事进行了专业点评。她高度评价了参赛教师将思政教育深度融入教学设计的显著成效。她提到，本次比赛紧扣为党育人、为国育才的主线，充分体现了“大思政课”改革的时代内涵，参赛教师整体教学水平突出，教学目标设定精准，教学内容丰富多元，教学方法灵活多样，将知识传授、能力培养与价值塑造有机统一，为“大思政课”建设提供了极具示范性的实践样本。

本次“大思政课”教学比赛既是对教师教学能力的全面检阅，也是推动思政教育走深走实的关键抓手。未来，学校将持续深化思政教育改革，加大支持力度，积极营造浓厚的育人氛围，为学生的成长成才贡献力量！（供稿：教务处/周阳、陶勇）