7月9日，智慧城市与智能制造学院、智能制造与汽车学院暑期“三下乡”实践团，前往合川区太和镇亭子村周吉可烈士故居开展红色资源数字化采集工作。作为本次暑期实践的核心任务之一，此次采集以专业技术赋能红色学习，将实地走访的红色史料转化为可视化数字素材，为后续实践成果产出筑牢内容基础，也让学生在实操中深化对红色文化的理解。

活动现场，实践团影像摄制组明确分工，分为建筑风貌、展厅史料、文物特写三个小组同步推进。队员们携带专业相机、三脚架、全景拍摄设备，逐一对故居的川东民居院落格局、各展室的史料展板、烈士生活用品复刻件、珍贵历史老照片进行系统化高清拍摄。为兼顾画面质感与文物保护，队员全程采用自然光拍摄，反复调整机位规避展柜反光，每完成一组展品拍摄都同步标注对应的历史背景，逐步搭建起完整的红色主题数字素材库。此外，团队还完成了故居堂屋、两侧厢房及院落的720°全景画面录制，全方位还原故居空间形态，为线上云展厅的制作储备了完整的基础素材。 

结合前期走访整理的文字史料与口述内容，实践团技术小组同步开展数字产品制作。队员们梳理提炼周吉可烈士的生平脉络，搭配本次实拍的高清影像，设计制作点位讲解二维码与线上导览页面。参与制作的学生表示，课堂上学到的摄影、平面排版知识大多停留在作业练习阶段，这次以红色文化为主题开展实景创作，不仅锻炼了专业实操能力，也在逐帧拍摄、逐字打磨的过程中，对革命先辈的精神有了更真切的感悟。 

据了解，本次采集的全部数字素材，都将用于本次三下乡实践的系列成果产出。素材将作为配图补充进《周吉可烈士青年励志读本》，用于搭建实践团队的线上红色云展厅，还将剪辑制作成实践纪实短片与红色主题微视频，后续在校园新媒体平台推送，作为高校思政教育的鲜活学习素材。此次数字化采集实践，将专业技能训练与红色主题教育深度结合，既是对“教学做合一”育人理念的践行，也让青年学生在亲手创作的过程中，成为红色文化的学习者、记录者与传播者。（撰稿：智能制造与汽车学院、智慧城市与交通学院/黄愿）